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La leçon d'écriture en classe
Marlène Bernad, du cabinet Grapho-Ajaccio, nous emmène avec elle en classe pour découvrir une...
Lire la suite...Que disent les enfants de l'écriture manuscrite ?
Marlène Bernad, du cabinet Grapho-Ajaccio, est allée à la rencontre des élèves de son école pour...
Lire la suite...L'accès à l'écrit : un droit à défendre
L'écriture, c'est aussi une question citoyenne. Savoir écrire, c'est avoir une voix !Un article...
Lire la suite...Écriture manuscrite ou numérique : enjeux sociaux et environnementaux
Comment mesurer la responsabilité sociale et environnementale de l'écriture ? Est-il plus...
Lire la suite...Les plaisirs multiples de l'écriture
C'est à une quête des mille et un plaisirs de l'écriture que nous invite Thaïs Vandenabeele :...
Lire la suite...Écrire à la main, une compétence essentielle à préserver
Dans le numéro 74 du Stylographe, Christine Groot nous explique pourquoi il est essentiel de...
Lire la suite...Retrouver le plaisir d'écrire
Jean-Pierre Guéno témoigne de l'importance de se réapproprier son écriture, reflet de soi !
Lire la suite...Présentation de l'association 5E
Jean-Pierre Guéno présente notre profession, encore trop méconnue.
Lire la suite...L'enseignement de l'écriture manuscrite en France
Dans le numéro 73 du Stylographe, Laurence Pierson a rédigé un article sur l'état de...
Lire la suite...Apprendre à écrire à un enfant
L'association 5E et la revue Le Stylogaphe, le magazine des stylos de luxe et de prestige,...
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